Drodzy Uczniowie i Rodzice!:-)
Dziś proponuję ‘chwilowy’ powrót do ćwiczeń usprawniających aparat mowy (czyli m.in. buzię i język) oraz ćwiczeń oddechowe przeznaczone dla wszystkich dzieci, niezależnie od rodzaju wady wymowy. Pamiętajcie jednak, że ćwiczenia artykulacyjne znajdujące się w zeszytach Waszych dzieci są przeznaczone specjalnie dla nich i „dopasowane” do ich potrzeb i dlatego zachęcam do korzystania z nich w wolnej chwili.
Propozycje ćwiczeń buzi i języka:
https://www.youtube.com/watch?v=w1VSwHDwwko
(od minuty 4’30 do końca)
Ciekawe pomysły na logopedyczne zabawy z dzieckiem:
https://www.youtube.com/watch?v=zA85oayoC2Q
WAŻNY KOMUNIKAT
W związku ze zbliżającym się końcem roku szkolnego 2019/2020 i koniecznością podsumowania dotychczasowej terapii nadal istnieje możliwość spotkania z logopedą zdalnie, za pośrednictwem komunikatora ‘Messenger’ lub ‘Hangout Meet’ (we wtorki, czwartki i piątki w godzinach 14.00 – 14.45). Od tego tygodnia będą też organizowane konsultacje w szkole w zgodnie z podanym harmonogramem:
Środa (10.06.) – 10.45 – 11.30
Piątek (19.06) – 10.45 – 11.30
Środa (24.06) – 10.45 – 11.30
Z uwagi na konieczność zachowania wszelkich procedur bezpieczeństwa oraz specyfikę zajęć bardzo proszę o zgłoszenie chęci udziału dziecka w konsultacjach z jednodniowym wyprzedzeniem przez dziennik elektroniczny.
Z wyrazami szacunku –
Katarzyna Stopyra
Drodzy Rodzice i Uczniowie!
Z uwagi na sytuację epidemiologiczną w Polsce od kilku tygodni nie mam okazji spotykać się z uczniami w szkolnym gabinecie. Nie oznacza to jednak, że ten trudna czas nie może być wykorzystany do prowadzenia z nimi zajęć logopedycznych, przy wykorzystaniu edukacji „on-line”. Na początek podaję przydatne linki z grami i ćwiczeniami oraz serdecznie zachęcam do podjęcia z dzieckiem pracy w domu. To może być doskonały sposób na nudę.
Drodzy Uczniowie i Rodzice!:-)
Przed nami ostatni miesiąc nauki i terapii logopedycznej w tym roku szkolnym. To czas podsumowań
i sprawdzenia tego, co udało się Wam osiągnąć w ciągu tych minionych tygodni. Pomogą Wam w tym materiały, które już ode mnie otrzymaliście podczas naszych spotkań w gabinecie logopedycznym oraz te, które zamieszczam na naszej stronie internetowej. Dziś przygotowałam coś dla miłośników gier planszowych. Kilka propozycji znajdziecie w załączniku. Miłej zabawy Wam życzę!
Drodzy Rodzice!
Dziś kilka słów tylko do Was… Zachęcam do obejrzenia filmików z poradami, które dotyczą etapów
i najczęściej spotkanych trudności w rozwoju mowy:
https://www.youtube.com/watch?v=5PMps7VlCOI – „Fakty i mity o jąkaniu”
https://www.youtube.com/watch?v=Vq-J4aqUJhM – „Seplenienie międzyzębowe – co to takiego?”
https://www.youtube.com/watch?v=sqwDXXdunAg – „Co z tym R, czyli co to jest rotacyzm?”
https://www.youtube.com/watch?v=MTHy17YHYs0 – „Jak sprawić, by mowa była wyraźna?”
Rodzicu, Twoje zaangażowanie w terapię logopedyczną dziecka – szczególnie teraz, gdy nie mam możliwości spotkania się z nim w gabinecie – jest bardzo ważne! Dlatego nie odkładajcie ćwiczeń ‘na później’, ale starajcie się powtarzać je jak najczęściej. W tym tygodniu razem z dzieckiem zerknijcie ponownie do materiałów, które ode mnie otrzymaliście jeszcze w szkole i zróbcie ‘małą powtórkę’. Powodzenia!
Drodzy Rodzice i Uczniowie!
W tym tygodniu zapraszam chętnych do wspólnej zabawy z interaktywnymi programami:
http://juzwiem.edu.pl/cwiczenia – klasy I (trzeba się bezpłatnie zarejestrować, aby uzyskać dostęp)
http://pisupisu.pl/ – dla klas I-III (bez konieczności logowania)
Wykorzystane w nich propozycje ćwiczeń i gier wspomogą ucznia w rozwijaniu jego kompetencji kluczowych, wzbogacą słownictwo, ułatwią trudną naukę ortografii.
Czytanie to najlepszy sposób uczenia się.
Aleksander Puszkin
Tym razem przygotowałam propozycje czytanek i tekstów dla dzieci, dzięki którym będą mogły poćwiczyć prawidłową artykulację utrwalanych głosek, a także poprawić samą technikę czytania. Przyjemnej lekturyJ
https://czasdzieci.pl/czytanki/dz,23-cwiczenia_logopedyczne.html
Przed nami kolejny tydzień ‘zdalnej’ pracy w domu, a wszyscy jesteśmy tym już nieco zmęczeni. Dlatego pomyślałam, że spodobają się Wam gry logopedyczne, które znajdziecie na stronie:
https://wordwall.net/pl-pl/community/logopedia
To propozycje, dzięki którym poćwiczycie prawidłową wymowę głosek, przypomnicie sobie kilka zabaw oddechowych, pogimnastykujecie buzię i język, dobrze się przy tym bawiąc. Przekonajcie się sami, jak można połączyć ‘przyjemne z pożytecznym’ J
Pozdrawiam majowo.
Katarzyna Stopyra – logopeda szkolny
27.04.2020r.
Drodzy Rodzice i Uczniowie!
W tym tygodniu zachęcam do skorzystania z propozycji ćwiczeń logopedycznych, zamieszczonych na stronach kilku Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych:
https://www.pppandrychow.pl – należy szukać w zakładce ‘Aktualności’
http://ppp-koluszki.pl/aktykuly/ – zestawy z ćwiczeniami do poszczególnych głosek znajdują się na dole tej strony
https://www.poradniakety.pl – z ciekawymi ‘mini grami logopedycznymi’
Andrychów, 20.04.2020r.
Drodzy Rodzice i Uczniowie!
Tym razem chciałabym zaproponować dzieciom coś, co zapewni im dobrą zabawę, ale i pomoże w rozwijaniu umiejętności kluczowych, przydatnych w szkole i nie tylko… Przygotowałam dla nich zestaw interaktywnych gier i zabaw, dzięki którym będą rozwijać swoją mowę oraz słuch fonematyczny, ale także poćwiczą pisanie, czytanie czy ortografię. Miłej zabawy
http://ktotomowi.pl/gry – zawiera ćwiczenia rozwijające percepcję słuchową
(Uwaga, wymaga wtyczki Adobe Flash Player)
https://czytamipisze.pl/ – zestaw idealny dla pierwszoklasistów
(Niestety trzeba się zarejestrować, ale to bardzo proste, wystarczy postępować zgodnie z podaną tam instrukcją i włączyć wtyczkę Adobe Flash Player)
http://www.superbelfrzy.edu.pl/category/gry-edukacyjne/logopedyczne/ – zawiera ćwiczenia do głoski [r]
http://www.superbelfrzy.edu.pl/category/gry-edukacyjne/ortograficzne/ – to propozycje zabaw ortograficznych dla uczniów klas II
http://www.ortografka.pl/ – ćwiczenia szczególnie polecane uczniom klas III
(Uwaga, wymaga wtyczki Adobe Flash Player)
Pozdrawiam wiosennie
Katarzyna Stopyra – logopeda szkolny
Drodzy Rodzice i Uczniowie!
W tym tygodniu proponuję powrócić – na moment – do zabaw oddechowych z piórkami, słomkami
i mydlanymi bańkami oraz przypomnieć sobie kilka ćwiczeń, dzięki którym rozruszamy swoje narządy mowy. Taka ‘gimnastyka buzi i języka’ przyda się każdemu, dlatego zachęcam do obejrzenia filmików
i spróbowania własnych sił zarówno dzieci jak i ich Rodziców. Miłej zabawy
- Zakręć kołem i postaraj się wykonać ćwiczenie oddechowe, które na nim wypadnie.
- Obejrzyj krótkie filmiki i spróbuj naśladować to, co zobaczysz na ekranie.
https://www.youtube.com/watch?v=Lod1r88h61I – „Logopedia na wesoło” (ćwiczenia oddechowe i artykulacyjne)
https://www.youtube.com/watch?v=n3V2ISu4aAk – ćwiczenia języka (z serii „Rusz językiem”)
https://www.youtube.com/watch?v=XgyU4dfXMHQ – pionizacja języka (z serii „Rusz językiem”)
https://www.youtube.com/watch?v=rySMPDtjGgI – ćwiczenia warg i języka (z serii „Rusz językiem”)
https://www.youtube.com/watch?v=eGLDIQZSGfQ – kląskanie (z serii „Rusz językiem”)
https://www.youtube.com/watch?v=FQ7E79-1BuQ – zabawy z głoską [s] (z serii „Rusz językiem”)
https://www.youtube.com/watch?v=CD__yjrGZHg – „Zabawy paszczą” (ćw. artykulacyjne)
https://www.youtube.com/watch?v=aR75YM-nQgU – ćwiczenia wstępne do głoski [r]
- Ćwiczenia do utrwalania prawidłowej wymowy głoski [r]:
http://www.superbelfrzy.edu.pl/tag/gry-logopedyczne/
- Ćwiczenia w prawidłowej wymowy wybranych głosek:
- Program logopedyczny (wymaga użycia wtyczki Adobe Flash Player)
Pozdrawiam
Katarzyna Stopyra – logopeda szkolny