Regulamin

Matematyczny Epsilon

Regulamin konkursu Matematyczny Epsilon dla klas 4 – 7 Szkoły Podstawowej nr 5 w Andrychowie

Założenia konkursu:

1. Konkurs organizowany jest z myślą o uczniach zdolnych, wykazujących szczególne zainteresowanie matematyką. Skierowany jest do uczniów klas IV – VII Szkoły Podstawowej nr 5 w Andrychowie

2. Konkurs obejmuje treści określone w podstawie programowej nauczania matematyki dla szkoły podstawowej oraz treści poszerzające podstawę programową.

Cele konkursu:

  1. Rozwijanie zainteresowań i predyspozycji uczniów:

  • Poszerzanie wiedzy o treści spoza podstawy programowej

  • Rozwijanie zdolności poznawczych (koncentracja uwagi, pamięć, wyobraźnia, zauważanie nierozwiązanych problemów, odkrywanie, prowadzenie rozumowania dedukcyjnego i indukcyjnego),

  • Rozwijanie umiejętności stosowania metod matematycznych,

  • Ukazanie sposobów twórczego wykorzystania wiedzy (zdobywanie potrzebnych informacji, stosowanie analogii, uogólnień, klasyfikacji, specyfikacji).

  1. Rozwijanie u uczniów pożądanych ogólnych cech osobowości:

  • Wzbudzanie tendencji do ciągłego zdobywania wiedzy, do poznawania świata,

  • Dokładność, samodzielność, systematyczność i wytrwałość w wykonywaniu pracy,

  • Prowadzenie logicznego, abstrakcyjnego rozumowania,

  • Umiejętność argumentacji,

  • Zachowanie się w nietypowych sytuacjach,

  • Wzbudzanie pozytywnych ambicji,

  • Odpowiedzialność za reprezentowanie określonej społeczności,

  • Umiejętność rywalizacji i skutecznego prezentowania swojej wiedzy

Regulamin konkursu:

  1. Do konkursu mogą przystąpić uczniowie klasy IV, V, VI oraz VII Szkoły Podstawowej nr 5 w Andrychowie

  2. Konkurs trwa od września 2023 r. do maja 2024 r.

  3. Udział ucznia w konkursie jest dobrowolny i bezpłatny.

  4. Przystąpienie do konkursu jest równoznaczne z akceptacją regulaminu przez ucznia, jego rodziców lub opiekunów prawnych.

  5. Co miesiąc począwszy od września 2023 r. zadania będą publikowane na stronie internetowej Szkoły Podstawowej nr 5 w Andrychowie.

  6. Za każde miesięczne zadanie lub zadania można otrzymać maksymalnie 10 punktów.

  7. Zadaniem uczestników konkursu jest samodzielne wykonanie w domu poszczególnych poleceń i oddanie nauczycielom matematyki w odpowiednim terminie.

  8. Nauczyciele sprawdzają prawidłowość wykonanych rozwiązań/prac i uzyskaną liczbę punktów wpisują do imiennej tabeli.

  9. Wszelkie prace związane z konkursem należy oddać podpisane imieniem, nazwiskiem oraz wskazaniem klasy, do której uczęszcza uczeń.

  10. Po zdobyciu 30 punktów i więcej uczeń otrzymuje cząstkową ocenę celującą.

  11. Na koniec roku, jeżeli uczeń nie zdobył 30 punktów, może otrzymać ocenę zgodnie z poniższą skalą:

25 – 29 pkt. – ocena bdb

  1. W ciągu trwania konkursu, uczeń może zdobyć  do 2 cząstkowych ocen celujących.

  2. Do konkursu można przyłączyć się w dowolnym miesiącu.

  3. Prace uczniów przechowywane są w szkole do końca bieżącego roku szkolnego.

  4. W przypadku stwierdzenia niesamodzielnego wykonywania zadań / poleceń, nauczyciel może nie zaliczyć temu uczniowi danej serii zadań, a gdy sytuacja będzie się powtarzała może wykluczyć tego ucznia z konkursu.