W grudniu uczniowie klasy Vb naszej szkoły kontynuowali udział w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym „Być jak Ignacy”. Tym razem zajęcia odbywały się pod hasłem „Technika Wody” promującym wiedzę o nowoczesnych technologiach, inżynierii oraz ochronie środowiska. Projekt ten jest wyjątkową okazją do poznania fascynującego świata nauki oraz do rozwijania praktycznych umiejętności w zakresie ochrony zasobów wodnych.

Projekt „Być jak Ignacy” to inicjatywa, która powstała w celu upowszechniania wiedzy o technice i naukach ścisłych wśród uczniów szkół podstawowych. W ramach tego programu dzieci mają szansę poznać historie znanych wynalazców, odkrywców oraz inżynierów, których działania miały i mają ogromny wpływ na współczesny rozwój technologii. Temat „Technika Wody” jest szczególnie ważny, gdyż odnosi się do wyzwań związanych m.in. z zarządzaniem wodą.

Celem tego projektu jest nie tylko przybliżenie uczniom tematyki związanej z technologią wody, ale także rozwijanie ich umiejętności pracy w zespole, kreatywności oraz krytycznego myślenia. Uczestnicy zajęć mieli okazję wziąć udział w warsztatach i eksperymentach, które pozwoliły im zrozumieć, jak ważna jest woda w naszym życiu oraz jak technologia może pomóc w jej efektywnym wykorzystywaniu. Byli bardzo zaangażowani w realizację doświadczeń, a ich zainteresowanie tematem przełożyło się na świetne wyniki wykonywanych doświadczeń.

Udział w projekcie „Być jak Ignacy – Technika Wody” był dla uczniów klasy piątej nie tylko wspaniałą okazją do poszerzenia wiedzy o wodzie i technologii, ale również do rozwinięcia umiejętności pracy zespołowej, myślenia kreatywnego oraz rozwiązywania problemów. Projekt ten niewątpliwie wpłynął na rozwój młodych umysłów, zachęcając ich do dalszego zgłębiania tematyki związanej z wodą.

Opracowała: mgr Anna Pytel